[1]
Knijnik, G., Wanderer, F. e Giongo, I.M. 2010. Educação matemática e interculturalidade: um estudo sobre a oralidade de formas de vida rurais do sul do Brasil. Quadrante. 19, 1 (Jun. 2010), 49–70. DOI:https://doi.org/10.48489/quadrante.22847.