Oliveira, H. et al. 2013. Conceptualizando o ensino exploratório da Matemática: Contributos da prática de uma professora do 3.º ciclo para a elaboração de um quadro de referência. Quadrante. 22, 2 (jun. 2013), 29–54. DOI:https://doi.org/10.48489/quadrante.22895.