Ponte, J.P. da, Carvalho, R., Mata-Pereira, J. e Quaresma, M. 2016. Investigação baseada em design para compreender e melhorar as práticas educativas. Quadrante. 25, 2 (Dez. 2016), 77–98. DOI:https://doi.org/10.48489/quadrante.22934.