Leal Junior, L.C. e Lopes Pinheiro, J.M. 2025. Pensando além dos números: Reconfigurando a Educação Matemática por meio da Neurociência, emoção e agenciamento. Quadrante. 34, 2 (dez. 2025), 159–181. DOI:https://doi.org/10.48489/quadrante.42081.