MOURA, E. Students alternative frameworks about the notion of limit. Quadrante, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 67–82, 1995. DOI: 10.48489/quadrante.22662. Disponível em: https://quadrante.apm.pt/article/view/22662. Acesso em: 11 fev. 2025.