ARRUDA, J.; FLORES, C. .; MATOS, J. M. A Reforma Curricular da Matemática Moderna no Ensino Primário: um estudo entre escolas. Quadrante, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 29–42, 2014. DOI: 10.48489/quadrante.22901. Disponível em: https://quadrante.apm.pt/article/view/22901. Acesso em: 10 mar. 2025.