SOUSA, Adriana Santos; GUSMÃO, Tania Cristina Rocha Silva; BLANCO, Teresa F. Análise de Tarefas Matemáticas Criativas: Conexões entre a abordagem STEAM e os Critérios de Idoneidade Didática. Quadrante, [S. l.], v. 34, n. 2, p. 49–73, 2025. DOI: 10.48489/quadrante.41922. Disponível em: https://quadrante.apm.pt/article/view/41922. Acesso em: 8 jan. 2026.