ABRAHAM, J.; BIBBY, N. Matemática e Sociedade: A Etnomatemática e o currículo da educação pública. Quadrante, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 59–82, 2019. DOI: 10.48489/quadrante.22692. Disponível em: https://quadrante.apm.pt/article/view/22692. Acesso em: 12 jun. 2024.