FERREIRA, N.; PONTE, J. P. da. Propondo tarefas sobre números racionais: as ações de futuras professoras durante a prática de ensino supervisionada. Quadrante, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 113–136, 2018. DOI: 10.48489/quadrante.22958. Disponível em: https://quadrante.apm.pt/article/view/22958. Acesso em: 5 mar. 2024.