DINIZ, P.; BARBOSA, J. C. A recontextualização de materiais curriculares educativos por professores de Matemática moçambicanos. Quadrante, [S. l.], v. 29, n. 1, p. 140–158, 2020. DOI: 10.48489/quadrante.23004. Disponível em: https://quadrante.apm.pt/article/view/23004. Acesso em: 19 abr. 2024.