ALMEIDA, L. M. W.; SEKI, J. T. P. Modelagem matemática como meio de integração do pensamento computacional na educação matemática. Quadrante, [S. l.], v. 33, n. 2, p. 267–291, 2024. DOI: 10.48489/quadrante.36900. Disponível em: https://quadrante.apm.pt/article/view/36900. Acesso em: 21 jan. 2025.