N. de J. . Serra, R. M. da C. . Dias, S. A. . Almouloud, e J. M. V. . Nunes, «A influência da Didática da Matemática em teses e dissertações brasileiras envolvendo os números fracionários (2010–2023)», Quadrante, vol. 33, n. 1, pp. 23–46, Jul. 2024.