M. Sánchez-López, J. A. González-Calero, e J. del Olmo-Muñoz, «Explorar o papel dos robôs de chão na melhoria das capacidades de pensamento computacional e rotação mental em alunos do segundo e terceiro ano », Quadrante, vol. 33, n. 2, pp. 36–57, Dez. 2024.