Carlos de Proença, M. «Generalização De Padrões algébricos No Ensino E Aprendizagem De matemática via resolução De Problemas: Análise De Propostas De Futuros Professores». Quadrante, vol. 30, n. 2, Dezembro de 2021, pp. 354-76, doi:10.48489/quadrante.23955.