Canavarro, Ana Paula, e Mercedes Prieto. «Desenvolvimento Do Sentido Espacial através Do Uso De representações Múltiplas No Contexto Da dança Tradicional: Uma Experiência De Ensino No 1.º Ciclo De Escolaridade». Quadrante 27, no. 2 (dezembro 30, 2018): 33–62. Acedido agosto 2, 2025. https://quadrante.apm.pt/article/view/22969.