Fonseca, Vilmar Gomes, Ester Carvalho, e Mariana Pereira. «Conhecimento didático De Futuras Professoras Para O Ensino De Sequências numéricas Num Contexto De Sala De Aula Invertida». Quadrante 34, no. 1 (agosto 2, 2025): 85–106. Acedido janeiro 25, 2026. https://quadrante.apm.pt/article/view/41205.