Sousa, Adriana Santos, Tania Cristina Rocha Silva Gusmão, e Teresa F. Blanco. «Análise De Tarefas Matemáticas Criativas: Conexões Entre a Abordagem STEAM E Os Critérios De Idoneidade Didática». Quadrante 34, no. 2 (dezembro 31, 2025): 49–73. Acedido janeiro 9, 2026. https://quadrante.apm.pt/article/view/41922.