Silva MM da, Cedro W. Formação inicial de professores de Matemática: o estágio supervisionado como espaço de organização da atividade pedagógica. Quadrante [Internet]. 30 de Junho de 2017 [citado 3 de Abril de 2025];26(1):51-70. Disponível em: https://quadrante.apm.pt/article/view/22944