Teoria da Educação Matemática (TEM): Uma introdução

Autores

  • Hans-George Steiner Institut für Didaktik der Mathematik, Bielefeld, Universität Bielefeld, Alemanha

DOI:

https://doi.org/10.48489/quadrante.22645

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Publicado

1993-12-30

Como Citar

Steiner, H.-G. (1993). Teoria da Educação Matemática (TEM): Uma introdução. Quadrante, 2(2), 19–34. https://doi.org/10.48489/quadrante.22645

Edição

Vol. 2 N.º 2 (1993)

Secção

Artigos

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