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  3. Vol. 2 N.º 2 (1993)

Vol. 2 N.º 2 (1993)

Publicado: 1993-12-30

Nota de abertura

  • Nota de Abertura

    Ana Paula Mourão
    3-7
    • PDF

Artigos

  • Um olhar para o espelho. Emergência de um campo de reflexão teórica sobre Educação Matemática

    Ana Maria Boavida, José Manuel Matos
    7-17
    • PDF
  • Teoria da Educação Matemática (TEM): Uma introdução

    Hans-George Steiner
    19-34
    • PDF
  • Préambule

    Michèle Artigue, Régine Douady
    35-39
    • PDF (Français)
  • A Didáctica da Matemática em França

    Michèle Artigue, Régine Douady
    41-67
    • PDF
  • La metáfora ecológica en el estudio de la noosfera matemática

    Juan D. Godino
    69-79
    • PDF (Español)
  • Educação Matemática, ciência ou não? Uma reflexão no contexto da História e Filosofia da Ciência

    Eduardo Sebastiani Ferreira
    81-88
    • PDF
  • What is research in mathematics education, and what are its results?

    Anna Sierpinska, Jeremy Kilpatrick, Nicolas Balacheff, A. Geoffrey Howson, Anna Sfard, Heinz Steinbring
    89-94
    • PDF (English)
  • A Educação Matemática em Portugal: Os primeiros passos de uma comunidade de investigação

    João Pedro Ponte
    95-125
    • PDF
  • Bibliografia sobre Teoria de Educação Matemática

    Mário Ceia
    127-130
    • PDF

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  • Português

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A Quadrante é publicada pela APM - Associação de Professores de Matemática, Portugal
ISSN: 2183-2838 (Online) 

A versão impressa foi descontinuada em 2019.

Mais informação sobre o sistema de publicação, Plataforma e Fluxo de Trabalho do OJS/PKP.