Vol. 27 N.º 2 (2018)

Ensino e Aprendizagem da Geometria

Publicado: 2018-12-30

Editorial

Contributos da investigação sobre o ensino e a aprendizagem da geometria

Angel Gutiérrez, Leonor Santos

1-6
- PDF

Artigos

O ensino e a aprendizagem da Geometria: princípios fundamentais

Douglas H. Clements, Julie Sarama, Sudha Swaminathan, Deborah Weber, Jeffrey Trawick-Smith

7-31
- PDF (English)
Desenvolvimento do sentido espacial através do uso de representações múltiplas no contexto da dança tradicional: uma experiência de ensino no 1.º ciclo de escolaridade

Ana Paula Canavarro, Mercedes Prieto

33-62
- PDF
Compondo e desenhando formas tridimensionais: Um contributo para a caracterização do raciocínio espacial de crianças de 5 anos

Maria João Nunes, Margarida Rodrigues

63-88
- PDF
Interpretaciones de niños de 4.° de primaria relativas al ángulo

Leonor Camargo, Sandra Jiménez Ardila, Viviana Salazar Fino

89~114
- PDF (Español (España))
Conceitos figurativos na prova por redução ao absurdo

Samuele Antonini

115-132
- PDF (English)
Definir figuras geométricas: uma experiência de formação com futuras professoras e educadoras

Lina Brunheira, João Pedro da Ponte

133-159
- PDF