Sobre a Revista
A Quadrante – Revista de Investigação em Educação Matemática é uma publicação periódica da Associação de Professores de Matemática (APM). A revista constitui-se um espaço de intercâmbio de ideias e experiências no campo da investigação em educação matemática, publicando textos de investigação que se centram em questões relacionadas com o ensino e a aprendizagem da matemática e a formação do professor que ensina matemática, nos diferentes níveis de ensino.
Número Atual
Modelação matemática no ensino e aprendizagem da matemática: Parte 1
Editores convidados: Susana Carreira & Werner Blum
Artigos
A Quadrante - Revista de Investigação em Educação Matemática está especialmente vocacionada para estimular o intercâmbio de ideias e experiências, divulgando trabalhos relacionados com a investigação em ensino e aprendizagem da Matemática. Pretende contribuir para debates entre pluralidade de linhas de pensamento que atravessam a educação matemática. São aceites para publicação artigos de investigação teórica ou empírica.
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